Category Archives: ARTIKEL

Urgensi Teknologi Pendidikan

URGENSI TEKNOLOGI PENDIDIKAN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PROFESIONALISME  GURU BAHASA ARAB.

Oleh: Ulfah Susilawati

Abstrak

Guru sebagai orang nomor satu di dalam kelas, bertanggungjawab atas terselenggaranya KBM yang berkualitas, untuk itu  seorang guru harus mampu menampilkan diri sebagai sosok  yang dapat membangkitkan  motivasi  belajar, dapat menciptakan pembelajaran yang efektif dan menyenangkan. Hal ini menuntut guru untuk memiliki dan menguasai serta mengembangkan

Nahwu Al-Kulli

نظرية النحو الكلي

Download kitab Nahwu

PENGAJARAN BAHASA DAN DASAR-DASAR TEORITISNYA

Segala sesuatu agar dapat berdiri secara kuat, utuh, berjalan secara maksimal membutuhkan pondasi atau pijakan yang kuat secara teoritis. Demikian juga dengan proses pengajaran bahasa Arab. Pengajaran bahasa asing baik bahasa Arab atau bahasa Inggris sebenarnya membutuhkan pijakan teoritis yang kuat, yang lahir dari tokoh pendidikan. Maka dalam bab ini penulis akan membahas dasar-dasar teoritis pembelajaran bahasa, dalam hal ini bahasa Arab. Dasar-dasar teoritis yang pertama berkenaan dengan kejiwaan peserta didik sebagai subyek pembelajaran yang disebut dengan ilmu jiwa, dasar yang kedua berkenaan dengan unsur-unsur bahasa yang menyangkut unsur kebahasaan sebagaimana dijelaskan oleh Shalāh Abdul Majid.